校园是孕育人才的摇篮，而文明校园则犹如明亮的灯塔，不仅能够以理想信念引领青春航向，更以深厚文化涵养师生品格。近年来，长春市在文明校园创建工作上深耕细作，从小学到大学，每个阶段都取得了斐然的成绩。
在5月23日于北京召开的全国精神文明建设表彰大会上，我市9所学校凭借在文明校园建设方面的卓越表现，被授予第三届全国文明校园称号；同时，12所学校经复查确认，继续保留全国文明校园这一崇高荣誉称号。
回顾过往，自2021年起，长春市始终紧紧围绕立德树人这一根本任务，充分激发广大师生参与文明校园创建的热情与积极性，持续、深入推进文明校园创建工作，实现了高校、中小学文明校园创建活动100%全覆盖。截至目前，全市已有全国文明校园21所，这些学校充分发挥示范引领作用，成为锻造学生理想信念的熔炉、弘扬主流价值的高地、滋养文明风尚的沃土以及培养时代新人的前沿阵地。
构建组织领导体系
筑牢创建根基
“姐姐，这个完形填空这么填对吗？”
“春天的英文拼写按照你教的方法，我终于记住了。”
“这道题原来是这样解呀，我学会了。”……
在长春经开区临河街道浦东路社区，吉林外国语大学东方语学院的大学生们正在为辖区内的小朋友辅导功课，这是社区联合大学开展的“绿梦学堂”周末公益助学项目。通过这种方式，让学生积极参与社会公益，培养学生的社会责任感。而这也正是长春市文明校园创建工作重要的一环。
近年来，我市紧密结合文明校园创建工作的新特点、新规律，着力构建“市-县（区）-校”三级联动机制。通过建立党政齐抓共管、文明办组织协调、有关部门各负其责、全市大中小学校共同参与的组织领导体系，形成了“上下联动、齐抓共管”的良好工作格局，为文明校园创建工作提供了坚实的组织保障。
聚焦校园文明建设
丰富创建内涵
在长春市南关区树勋小学的电教中心，一部由小演员演绎的革命主题情景剧正在上演。舞台上的英雄故事与历史场景生动交融，学生凝神屏息，仿佛穿越时空与革命先辈对话。通过“参观+体验”的互动模式，红色精神以可触可感的方式深深扎根于学生心田。
树勋小学依托中国共产党长春第一支部的独特资源，打造红色阵地，提升学生道德情操与审美素养。红色故事、小小讲解员、红色课本剧、传唱红色歌曲、诵读红色诗词……德育阵地助力学生全面发展，让红色基因在青春的血脉中赓续传承。
近年来，我市各大中小学校坚持将立德树人作为根本任务，秉持常态长效创建理念，对标“思想道德建设、领导班子建设、教师队伍建设、活动阵地建设、校园环境建设、校园文化建设”六个标准要求，全方位提升校园文明程度。
一方面，广泛开展“传承红色基因”系列活动、“新时代好少年”学习宣传活动、“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动等丰富多彩的校园文化活动。这些活动以生动有趣的形式传递价值共识和精神力量，有力推动了未成年人思想道德建设。另一方面，将师德师风建设作为文明校园建设的重要抓手，通过以师德涵养校园风尚，以榜样激发育人热情，在全市教育系统营造了崇德向善、见贤思齐的良好教育生态。
营造良好创建环境
凝聚创建合力
走进长春市十一高中的校园，自然景观与人文景观错落有致。教室走廊、墙壁、校园文化墙上，不同主题风格的宣传作品妙趣横生。校园里处处有读书之声、处处有博览之品、处处有创新之光、处处有运动之风、处处有仁爱之举、处处有英雄之气，师生们在这样的氛围中汲取知识、拓宽视野、收获快乐。
为扩大文明校园创建工作的影响力，长春市充分利用传统媒体和新兴媒体矩阵，通过线上线下立体同频的宣传方式，加大宣传力度。全市各级各类文明校园也积极响应，充分利用学校宣传阵地，开展道德模范、好人进校园宣讲等形式多样的活动。这些活动全面展示了文明校园创建成果，有效提升了学生的文明意识和文明素养，营造了和谐美好的校园环境，进一步促进了校园文化建设，让文明校园创建的氛围日益浓厚。
此次表彰大会上长春市学校取得的优异成绩，是对过去文明校园创建工作的高度肯定。未来，长春市将继续砥砺前行，不断深化文明校园创建工作，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献更多力量。
第三届全国文明校园名单
1.东北师范大学
2.长春工业大学
3.吉林外国语大学
4.吉林省实验中学
5.长春市十一高中
6.长春外国语学校
7.长春市第六中学
8.长春南湖实验中海小学
9.长春市宽城区天津路小学
复查确认继续保留荣誉称号的全国文明校园名单
1.长春中医药大学
2.吉林省孤儿职业学校
3.长春市第一O八学校
4.长春市实验中学
5.东北师范大学附属中学
6.长春希望高中
7.长春市体育运动学校
8.长春市第一实验小学
9.长春市第二实验小学
10.长春市朝阳区解放大路小学校
11.长春市南关区树勋小学
12.德惠市第六小学
来源：长春晚报融媒体记者 侯丹
编辑：孙懿辞
初审：梁爽
复审：曹光宇
终审：臧立
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