【理通三迤】当好作风建设的“清洁工”

0次浏览发布时间：2025-05-09 16:01:00

作者：李阳

当前，全党正在开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，围绕“一体推进学查改，融入日常、抓在经常”进一步强化作风建设，广大党员干部要以此次学习为契机，以学、查、改为“工具”，当好作风建设“清洁工”，勤掸“思想灰尘”、善找“作风污渍”、力除“行为泥垢”，以干干净净的自身形象维护好党内风清气正的政治生态。

以学为“帚”，勤掸“思想灰尘”。“求木之长者，必固其根本。”思想蒙了灰尘，行动就会跑偏。少数党员干部在利益面前经不起诱惑，把握不住小节，究其根本原因主要是思想受到这样那样“灰尘”的污染和侵蚀。正本清源，扫除“思想灰尘”要从思想源头入手，思想上“干净”做事才能“清白”，党员干部要深学细悟习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，系统把握中央八项规定及其实施细则精神的核心要义，原原本本学，逐章逐字学，从思想深处提高认识，将“作风建设永远在路上”的政治自觉内化为“久久为功抓落实”的行动自觉。要弘扬理论联系实际的优良学风，把握好学与用、知与行的关系，将理论学习成果转化为坚定的理想信念、强大的精神动力和清廉务实的工作作风。

以查为“镜”，善找“作风污渍”。“善除害者察其本，善理疾者绝其源。”解决问题的根本在于发现问题，只有找准“作风污渍”在哪，作风建设才能靶向发力，做到“有效清洁”。找准“污渍”还需善用查摆“镜子”，党员干部要以正负面清单为镜，对准中央八项规定和党章党规党纪逐项逐条自查自纠，以刀刃向内的勇气和决心直面问题承认错误，牢记“可为”与“不可为”的行为“界线”，坚持“抓早抓小”，紧盯苗头性、倾向性、隐蔽性问题；以反面案例为镜，强化警示教育，把自己“摆进去”，分析反面案例背后的症结所在，有则改之无则加勉，切实在警示教育中受警醒、增戒惧、强免疫；以他人为镜，参与专题民主生活会、组织生活会，传承好批评与自我批评的优良作风，让“红红脸”“出出汗”成为常态，在批评他人与接受他人批评中“除除污”“排排毒”。

以改为“铲”，力除“行为泥垢”。“不贵于无过，而贵于能改过。”学习自查是手段，整改落实才是目的。开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育不能停留在口头上、纸面上，也不能“雨过地皮湿”，必须长效常态落实到行动上、工作中。党员干部要对照查摆出的问题，提高整改问题的精准度，作风问题整改不能“眉毛胡子一把抓”，要瞄准关键问题和主要矛盾，确保问题整改不抓“偏”不抓“空”不抓“虚”；提高整改过程的能见度，干部作风有没有好转，群众最有发言权，作风整改要注重群众参与，接受群众监督，让群众看得见、看得清作风整改进程；提高整改效果的持久度，中央八项规定是长期有效的“铁规矩”“硬杠杠”，必须常抓不懈、久久为功，要坚持“当下改”与“长久立”相统一，紧盯整改问题定期开展“回头看”，确保“行为泥垢”连根铲除。